初學華道與禪修應用之反思 指

Abstract

以此獻恩我的先父、先母。 因由： 我的父母熱愛種菜、種花、種樹與貼近大自然，即便多次搬遷居住地，也少不了盆景陳設，或水泥砌成矮圍籬植栽，甚而往水泥地上挖個洞種植石榴木開花結果都有。究竟是什麼樣的樂趣於其中？從小生長在花草樹木陪伴的環境氛圍下，自然對植物不陌生，自己慢慢地也開始嘗試接觸那些園藝二三事，試圖挖掘箇中滋味！ 緣由： 親近佛寺之初，是雙親一一離世的緣故。從一開始接觸法會共修的目的，只是讓我還能為先父先母做些甚麼外，到後來發現不單單如此，自己內心獲得慰藉支持的力量不小。每每立於殿堂前祈願，除了凝視佛的法相莊嚴，但一會兒卻被入口處圓柱旁的松柏枝條併枯木等吸引目光，穿插橫斜地搭架大座花几缸器上屹立不落、氣勢宏偉，那般精神顯得肅穆正氣、浩然磅礡，令我為之震撼內心，與平時見聞的盆景大器許多。 結果： 為了就近追思植存於生命園區的父母，我選擇認領上行堂與引導植存家屬的關懷義工。一方面感到，是時候要走出去以振作自己，另一方面用剩餘的生命盡微薄的回饋，在我失去雙親的衝擊時，法鼓山施予我法的療癒。不久發覺自己的佛學認識太膚淺，適逢得知山上有所大學，料想不到竟入校讀書，開始過著汲取專業課程的生活。 「禪修」是本系更是本校的特色之一，幾乎連結著所有必、選修相關科目內容，是最基本的訓練與定課，這是我們學校的寶藏。禪修理論的薰習與實踐的養成過程，師長們常指導並叮囑：「生活即是禪，俯拾皆是。」我當融入日常中，自然漸漸受益甚多，在與他人分享前，自行應「用」為先。畢業將至，發表主題擇以「華道」呈現，與禪修實習相呼應。