https://ir.dila.edu.tw//handle/123456789/811
DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.advisor | 鄧偉仁 | en_US |
dc.contributor.author | 釋女德明 | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-04-07T01:11:05Z | - |
dc.date.available | 2020-04-07T01:11:05Z | - |
dc.date.issued | 2018-06 | - |
dc.identifier.uri | http://172.27.2.131/handle/123456789/811 | - |
dc.description | 學士班畢業呈現 | en_US |
dc.description.tableofcontents | 第一章 導論 1 第一節 背景與動機 1 第二節 目的 2 第三節 執行方法 3 第四節 預期成果 3 第二章 「生命教育」與「六波羅蜜多」的意義 4 第一節 「生命教育」的意義 4 —、「生命教育」的緣起 4 二、「生命教育」的意義與目的 5 三、「生命教育」的教學方法 6 第二節 「六波羅蜜多」的意義 8 —、「布施波羅蜜多」的意義 9 二、「持戒波羅蜜多」的意義 13 三、「忍辱波羅蜜多」的意義 13 四、「精進波羅蜜多」的意義 14 五、「襌定波羅蜜多」的意義 16 六、「般若波羅蜜多」的意義 16 第三節 「生命教育」與「六波羅蜜多」的關係 18 —、「六波羅蜜多」的自我實踐意義 18 二、「六波羅蜜多」的社會意義 19 三、「六波羅蜜多」的自然環境意義 20 第三章 活動設計「六波羅蜜多」與生命之轉化教育的實作 22 第一節 活動設計 22 —、活動開辦前的準備 22 二、四天活動行程 29 第二節 活動內容實作 34 一、「布施波羅蜜多」的體驗 34 二、「持戒波羅蜜多」的體驗 43 三、「忍辱波羅蜜多」的體驗 49 四、「精進波羅蜜多」的體驗 50 五、「襌定波羅蜜多」的體驗 55 六、「智慧波羅蜜多」的體驗 60 第四章 成果報告與實作心得 62 第一節 活動問卷調查與分析 62 一、參加活動原因調查分析 62 二、活動滿意度問卷調查分析 63 第二節 實作心得 68 第三節 活動結束以後的延續 69 第五章 結論 71 參考書目 72 | en_US |
dc.language.iso | zh | en_US |
dc.title | 「六波羅蜜多」的生命教育:2017越南高中大專學佛營實作 | en_US |
dc.type | report | en_US |
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