初學華道與禪修應用之反思

Abstract

以此獻恩我的先父、先母。 因由: 我的父母熱愛種菜、種花、種樹與貼近大自然,即便多次搬遷居住地,也少 不了盆景陳設,或水泥砌成矮圍籬植栽,甚而往水泥地上挖個洞種植石榴木開花 結果都有。究竟是什麼樣的樂趣於其中?從小生長在花草樹木陪伴的環境氛圍下, 自然對植物不陌生,自己慢慢地也開始嘗試接觸那些園藝二三事,試圖挖掘箇中 滋味! 緣由: 親近佛寺之初,是雙親一一離世的緣故。從一開始接觸法會共修的目的,只 是讓我還能為先父先母做些甚麼外,到後來發現不單單如此,自己內心獲得慰藉 支持的力量不小。每每立於殿堂前祈願,除了凝視佛的法相莊嚴,但一會兒卻被 入口處圓柱旁的松柏枝條併枯木等吸引目光,穿插橫斜地搭架大座花几缸器上屹 立不落、氣勢宏偉,那般精神顯得肅穆正氣、浩然磅礡,令我為之震撼內心,與 平時見聞的盆景大器許多。 結果: 為了就近追思植存於生命園區的父母,我選擇認領上行堂與引導植存家屬的 關懷義工。一方面感到,是時候要走出去以振作自己,另一方面用剩餘的生命盡 微薄的回饋,在我失去雙親的衝擊時,法鼓山施予我法的療癒。不久發覺自己的 佛學認識太膚淺,適逢得知山上有所大學,料想不到竟入校讀書,開始過著汲取 專業課程的生活。 「禪修」是本系更是本校的特色之一,幾乎連結著所有必、選修相關科目內 容,是最基本的訓練與定課,這是我們學校的寶藏。禪修理論的薰習與實踐的養 成過程,師長們常指導並叮囑:「生活即是禪,俯拾皆是。」我當融入日常中, 自然漸漸受益甚多,在與他人分享前,自行應「用」為先。畢業將至,發表主題 擇以「華道」呈現,與禪修實習相呼應。