巴利語《指導論》（Netti-pakaraṇa）研究──以「教說範疇」(Desanā-hāra)為主

Abstract

Netti-pakaraṇa(《指導論》)相傳為佛陀大弟子Mahā-kaccāyana (摩訶迦旃延)所造，論中提出藉由十六範疇(soḷasa hārā)、五方法(pañca nayā)以及十八根本句(aṭṭhār-asamūlapadāni)等彼此有著交互關係的三種模式，探察經教的正確意義，明白彰顯佛陀的教法。論中最重要的主題 “hāra”一詞，若從巴利字根分析，具有「運轉、傳達」的語義，因此《指導論》所要教示的，除了將佛法劃歸為十六個hāra，因而具備了「教法分類」的性質之外，同時亦是運用十六個hāra去「運轉、傳達」佛說契經深義，進而達到「經義詮釋」的目的。本論文的初步探究，希望以desana-hāra(教說範疇)為例子，一窺《指導論》理解契經的方式。